课程回顾 | 儿童音乐集体课之小调就要这样玩

大调和小调 是音乐中常用的调式

也是作曲家用来表达情绪、氛围和力量的工具

如果说大调是明亮的、向上的、积极的

那么小调则是忧郁的、暗淡的、忧伤的

以和声大小调为例

一起来看看大调和小调有什么不同

▼C和声大调音阶▼

▼a和声小调音阶▼

当儿童音乐集体课遇上小调音乐

将会在音乐课堂中展现另一番精彩哦~

旅美音乐教育博士唐安琪（TT老师）

带你走进儿童音乐集体课『第二弹』

《儿童音乐集体课之小调就要这样玩》

跟随小调音乐律动起来

打开古典音乐中的小调音乐听起来

在集体课音乐游戏的案例与讲解中学习提升

唐安琪 （TT老师）

《杯子游戏@节奏探索》编著者

趣弹®、TT Whole Music ®音乐教育品牌创始人

美国罗格斯大学音乐教育博士

活跃于中国、美国的音乐教育工作者、美国Alfred Music官方认证讲师、世界钢琴协会（中国区）副主席。中央音乐学院本科，香港浸会大学硕士，美国罗格斯大学博士及在校助教。
曾师从著名钢琴家陈曼春教授、陈漪涟教授学习钢琴及钢琴教学法。自2007年以来师从国内外专家学习奥尔夫音乐教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹体态律动等先进音乐教育体系。
著有由周广仁先生写序的钢琴曲集《龙船调的故乡—中国.恩施土家族传统民歌钢琴小曲 65 首》、节奏创意书籍：《杯子游戏@节奏探索》系列丛书、音乐点读绘本：《TT老师全能趣味音乐》系列教程。

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